Inscrições encerradas

Professora: Claudia Vannozzi Brito e Mafalda Janasievicz Pepe 

Objetivos:

• Estudar as questões técnicas do atendimento remoto e presencial na prática clínica de crianças e adolescentes.
• Habilitar os alunos a utilizar as consultas com pais como instrumento favorecedor ao bom resultado do tratamento de crianças e adolescentes.
• Estudar as múltiplas transferências e o manejo do setting no atendimento das crianças, adolescentes e nas consultas com os pais (presencial e remoto).
• Refletir sobre as diversas funções do analista nas consultas com pais.

Duração: 30 horas.

Público-alvo: psicólogos, estudantes do quinto ano de psicologia, psicanalistas, estudantes da área da saúde, educação, assistência social e psicanálise.

Metodologias: Aulas expositivas, textos e discussões de casos clínicos.

Temas:
• Histórico da psicanálise de crianças: Freud, Klein, Winnicott e a introdução dos pais no tratamento de crianças e adolescentes.

• Atendimento remoto e presencial.

• A importância do ambiente como facilitador do desenvolvimento, a mãe suficientemente boa e a função paterna.

• As questões técnicas: o manejo do setting e as múltiplas transferências (conceito de transferência, contratransferência, setting e sigilo).

• As funções do analista nas consultas com pais: exemplos clínicos.