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Professoras: Mafalda Janasievicz Pepe e Ruth Langer Terni

Objetivo: oferecer recursos teórico-clínicos que possibilitem ao profissional de psicologia investigar e compreender a problemática do seu paciente utilizando a técnica projetiva do procedimento de Desenho Estória (DE), numa abordagem psicanalítica.

Duração: 24 horas.

Público-alvo: psicólogos e estudantes de quartos e quintos anos de psicologia.

Metodologia: discussão de textos sobre diagnóstico psicológico, aulas expositivas sobre técnicas projetivas e supervisão de casos trazidos pelos alunos.

Temas:
• Localização histórica e definição do que é psicodiagnóstico com ênfase na técnica DE;
• As contribuições da psicanálise para o raciocínio clínico (Freud, Melanie Klein, Winnicott)
• A aplicação do procedimento do DE e a interpretação do material clínico;
• O valor desse instrumento no processo de psicodiagnóstico de crianças, adolescentes e adultos;
• A entrevista devolutiva para os pais e para o paciente.