A prática clínica com crianças e o lugar dos pais: supervisão de casos | AULAS ONLINE
AULAS ONLINE
Objetivos:
Propiciar aos aliunos desenvolver uma prática clínica no atendimento de crianças buscando aprimorar a técnica e o manejo do tratamento na psicanálise infantil.
Metodologia:
Supervião de casos clínicos atendidos pelos(as) alunos(as). Leitura de textos complementares para o embasamento teórico da prática clínica.
Temas abordados:
- Entrevista inicial com os pais
- A importância da anamnese
- O primeiro contato com a criança
- O processo psicodiagnóstico
- As múltiplas transferências
- O setting e o manejo clínico
- As consuotas com os pais
- O brincar como correlato da associação livre
Público:
psicólogas, psicanalistas e estudantes do último ano de psicologia.
Temas abordados:
- A clínica do vazio
- Pacientes de difícil acesso
- O paciente bordeline
- A importância da medicalização para auxiliar o tratamento psicanalítico
Investimento: R$ 1.470,00 (5x R$ 294,00)
Duração:
11 de Fevereiro a 24 de Junho/ 2026 | Quarta das 20H00 às 21H30
Corpo docente
Claudia Vanozzi Brito
Psicóloga, psicanalista e professora. Mestre em Psicologia Clínica pela PUC-SP, tendo como tema de pesquisa as Questões Técnicas nas Consultas com Pais na Psicanálise de Crianças e Adolescentes – uma visão winnicottiana (2016). Formada em psicanálise pelo Instituto Sedes Sapientiae (2001), membro efetivo do Departamento de Formação em Psicanálise do ISS, graduada em psicologia (1991) – CRP 38509-7. Consultório particular desde 1992, atendimento de adultos, crianças e adolescentes. Autora do livro Consultas com pais na psicoterapia psicanalítica de crianças e adolescentes: abrindo espaço para o desenvolvimento, Zagodoni Editora, 2017. Co-autora do livro Psicanálise com crianças em tempos de pandemia: desafios e proposições para a clínica online. Co-autora do livro Psicanálise para além do divã, Zagodoni Editora, 2023. Fundadora do Espaço Ybá (2020). CRP 38509-7
Mafalda Pepe Romano
Psicóloga, psicanalista pelo Instituto Sedes Sapientiae (ISS) e membro do Departamento Formação em Psicanálise do ISS. Professora do curso de aperfeiçoamento Abordagem Psicanalítica da Adolescência e do curso de expansão cultural A Clínica Psicanalítica Infanto Juvenil: a importância do atendimento aos pais como instrumento terapêutico do Instituto Sedes Sapientiae. Professora do curso A clínica psicanalítica do adolescente do Espaço Ybá. Em 2026, também será uma das professoras dos cursos: Teoria Psicanalítica e Casos Clínicos e A prática clínica com crianças e o lugar dos pais. CRP 06/14142-5
Ruth Langer Terni
Psicóloga, especialista em psicoterapia psicanalítica pela Associação de Psicoterapia Psicanalítica (APP), professora do curso de aperfeiçoamento Abordagem Psicanalítica da Adolescência do Instituto Sedes Sapientiae (ISS). Professora do curso A clínica psicanalítica do adolescente do Espaço Ybá. Em 2026, também será uma das professoras do curso A prática clínica com crianças e o lugar dos pais. CRP 06/10432-2
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Taísa Resende Sousa
Psicóloga, psicanalista, professora e escritora. Mestrado (2014) e Doutorado (2019) em Psicologia, no Programa Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde, pela Universidade de Brasília (UnB). Professora na UnB, na Faculdade de Educação de 2015 a 2016. Autora do livro “O brincar criativo: contribuições da psicanálise e da educação” (2021). Organizadora do livro: “Psicanálise para além do divã: semeando a prevenção em saúde emocional” (2023). Atendimento clínico, presencial em SP e online, a crianças, adolescentes e adultos. Experiência em consultório há mais de 10 anos. Em 2026, será
uma das professoras do curso “A prática clínica com crianças e o lugar dos pais” do Espaço Ybá. CRP 06/172730
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